三年级下册古诗三首生字组词

三个新词是由三年级第二册古诗中的三个新字组成：融（融、融）、燕（燕子、麻雀）、元（鸳鸯）。

和谐的拼音词组：[róng]融、协调、容纳。

燕的拼音组合：[yàn]燕子，燕窝，燕山。

元的拼音组合：[[yuān]元夫妇、元兴、元皮。

阳的拼音组：[yāng]元阳、凉阳、阳江。

Hui的拼音组合：[huì]恩惠、惠顾、天恩。

Chong的拼音组合：[chóng]崇高、崇拜、崇敬。

芦苇的拼音组合：[lú[]芦席、葫芦、芦籽。

芽的拼音：[yá]芽，麦芽，春芽。

短拼音组合：[duǎn]缺点，不足，短期。

梅的拼音组合：[méi]梅花、黄梅、白梅。

溪的拼音组合：[xī]溪，溪边，溪流。

潘氏拼音词组：[fàn]是广义、概括、概括。

减少的拼音：[[jiǎn]减少，减弱，平息。

一、二类字的学习：

本课我们要认识“鸳、鸯”等6个新字。
”，但是其中5个都是要求会写的，所以一般来说我们只需要知道“海豚”这个词就可以了。
进入三年级后，很明显需要会写的生字比二年级要多很多，难度也更高。
不过，家长朋友们不用担心，跟随成子老师的脚步，慢慢前行。

13个一类字中，有不少是孩子容易写错的字。
例如，“荣”这个字，很多孩子都习惯性地在左下方框里写上两条横线； “会”孩子会忘记“减”字末尾的点； “减”字中间有一个破折号，右上角有一个点，也很容易忘记。

除了这几个容易写错的汉字外，还有几个汉字结构比较复杂，不容易写，或者写起来不够美观。
“鸳”、“鸯”二字呈上下结构，书写时要求上部平而宽，下部窄而长； “梅”字为左右结构，要求左窄右宽。

“娘”字竖折跨过横折钩右下缘，折钩下缘稍向左拉； “夕”字也有左右结构，写时左边三部分必须平，“爫”字前四笔要紧凑，首笔要短，“单位”字 ”字要窄，“大”字要扁宽。

三年级下册词语表带拼音

第三课第二部分单词的拼音是：

1. 2.剪刀：jiǎndāo，尾巴：wěibā，活泼：huópo，聪明：jiling。

3

4

5、障碍：丁注，前排：前排，并排：靠边，正：zhǔnquè 。