同情心和同理心

作者:枫桥 英语中的“同情”和“同理心”两个词在字典中被定义为同情。
它们看似含义相似,但实际上却有很大不同。
我个人的理解是,同理心就是同理心,同理心就是同理心。
美国休斯敦大学教授布蕾妮·布朗曾展示过一段关于同情心和同理心的动画短片。
视频中的小狐狸代表陷入困境的人,熊代表路人。
狐狸感觉一切都很可怕,自己仿佛掉进了一口枯井,四周一片漆黑,头顶乌云密布。
无论走到哪里,他的心情都会很糟糕。
熊看到狐狸有麻烦,就顺着梯子爬到了井底。
他把自己放在和狐狸一样的位置,认真地对狐狸说:“你并不孤单。
” (不过是一只狐狸哈哈)这就是人们常说的同理心,有同感,想象你处于同样的位置,同样的事情发生在你身上,这就架起了人与人之间沟通的桥梁。
这座桥 为他人的心灵带来支持和鼓励。
而慈悲则像那只长颈鹿站在高处,头顶是蓝天,沐浴着阳光,低着头问:“这是不好的情况吗? 我第一次来吃三明治怎么样?” 当我来到加拿大留学时,经历了两件让我心烦意乱的小事。
我对慈悲和同理心有了更深的理解:有一天我要去听一场即将开始的讲座,但我很紧张,但走廊蜿蜒曲折。
对于方向感较差的我来说,很难辨别,就像在迷宫里一样。
于是,我抱着一线希望,问路人:“XXX礼堂在哪里?” 一位路人仔细研究了旁边的牌子,然后示意我往某个方向走。
我说“谢谢”又说“啊”。
有点不好意思:“我方向感不好!” 这只是随意的一句话,但我以为这只会引起路人的笑声。
但他却认真地回答我:“我的方向感也很差!” 刚入学时,我对小组讨论的形式还比较陌生。
当教授给小组讲课时任务中,他提到了一些要求。
但我没有时间去做。
对此,周围的学生已经行动起来。
有那么几秒钟我很困惑,不知道从哪里开始。
这时,一位同学拦住了我,说道:“莎拉,你想在这张纸上写下对这个问题的一些看法吗?” 我突然松了一口气:当然! 我完全有能力解决此类问题。
因此,我很高兴地参加了小组任务。
下课后在咖啡厅遇见了这位同学,很感激,就和他聊了几句。
我颇为忧郁地说:“有时候我就是不知道上课做什么! (有时候我就是不知道该怎么办)”那位同学耸耸肩,坚定地回答我:“我也常常不知道(梅内特)脸上有一种“这完全正常”的表情。
最让我感动的不是他们对我的帮助,而是他们没有居高临下地同情和安慰我这个“正常人”,而是以平等的身份坚定地告诉我,我也属于“正常人”。
”。

从同情心到同理心,从无私的态度到向他人展现内心柔软的一面,一个细微的变化就足以温暖无数个寒冷的冬天!

同情心和同理心的例子

慈悲只是一个人思想的表现。
这是从对方的角度理解对方的一种表达。
这是一种平等的关系。
我读过一本关于同情和同理心之间区别的书。
有同情心的人会想:如果我是他,我会经历他所经历的事情;有同理心的人会想:有心的人会想:如果我是他,他会怎么做? 】 感觉我是否经历了他所经历的事情? 两者之间的微妙区别意味着有些人特别擅长安慰别人,而有些人即使很友善,但他们的安慰话语听起来很空洞(因为他们想知道:当我处于困境时,如何才能让别人感受到……难道会出现这样的情况吗?)我当时很感慨,后来发现这种微妙在家庭/夫妻相处时其实是至关重要的! ! !