识字的多音字?

“知识”的复音字母是[shí]和[zhì]。

[shí]词组：

1.常识[chángshi]：常识。

2. 识别[síbié]：识别，识别，识别，区分。

3.识字[shizì]：识字。

4.知识[xuéshí]：学术知识。

5.赏识[shāngshí]：欣赏某人的才华或理解其工作的价值。

6.共识[gòngshi]：指社会不同阶层、不同利益的人们所追求的共同认识、价值观和理想。

7、知己利害[shiqù]：知己知彼，不去打扰别人，就不知道自己的兴趣所在。

[zhì]词组：

1.附录[fùzhì]：补充说明。

2.体识[kuƎnzhì]：古钟、鼎、礼器上的铭文。

3.目视[mùzhì]：看到后记住。

4. biaizhi[biàozhì]：又称“表情”。
标记；

5.时念[zhìniàn]：我还记得。

6.强知识[qiángzhì]：又称“强知识”。
比记忆还要强大。

7.心知[xīncúnmùzhì]：指对某事有深刻的印象。

解释：

1.我知道，我明白。

2. 洞察力，知识。

3.通过“健身”。
现在。

4. 情绪、看法和歧视。

5.古钟鼎凸​​字。

6. 理清思绪。
记住。

来源：

1. 当孩子们不认识对方时，他们会笑着问客人来自哪里。
——贺知章《有时我会回家乡》

2 这是一篇独特的文章，明确表明这是“华山”。
——宋王安石《宝宾山行》

“中”的多音字

1. Zhōng是复音字，拼音分别是Zhōng和Zhōng。

2. 基本说明

[钟]

1. 各边的距离相同； 中心中心。
华中地区。
居中。

2. 指中国：中国人。
古今中外。

3. 位置词。
之内; 里面：家。
在水中。
在山上。
心。
在组里。

4. 两端之间的位置：中指。
中心。
中年。
中秋节。
一半了

5。
那些地位介于两个极端之间的人：中农。
中学。
中等尺寸。
中等的。

6. 一视同仁：克制。
中等的。

7. 中间人：中间人。

8. 适合：中国人使用。
很高兴看到。
听觉媒介。

9. 成功; 去; 嗯：命中还是失手？ 这样。
就是这样。

10.

[zhàng]

1. 恰恰相反：选择； 这是正确的。

2. 粗暴地对待； 受苦：施毒。
中暑。
手臂中弹。

3. 组词有中、空、下午、中东、中队、高中、奇特、中用、中心、中原、调解员、期中、中国等。

详细信息

1. 字形的开发

2. 词源解释

古文《说文集子》：也中、内。
通过嘴。
丨、上下。

本地版《说文纪子》：物内。
该字体以“口”为词根。
中间的竖丨表示上下相连。

3. 相关词组

1. 阆中

[lángzhong]

古官名。
战国时期，担任国王的侍卫。
秦汉时期，为郎中令的正式部下。
东汉以后，官至尚书台。
针且唐以后，历任尚书六司、二十四司主事。
他们是部长、部长或总理级别以下的官员。

2. 适度

[shìzhong]

不多也不少：热或冷。
体～。

3. 中华

[中华]

古代，黄河流域一带称为中华，是汉族最早兴起的地方。
后来就泛指中国了。

4. 中队

[中队]

该队隶属建制大队，下辖若干班（支队）。

5. 中午

[zhongwǔ]

时间词。
指中午十二点左右的时段。